Klub Dziecięcy TAAki Maluch II

Opieka dla dzieci od 1. do 3. roku życia

Klub Dziecięcy TAAki Maluch II to klub dziecięcy w Poznaniu-Grunwaldzie, przeznaczony dla dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Placówka mieści się przy ul. Jugosłowiańskiej 67 i przygotowała 27 miejsc. Zapisanych jest 14 dzieci.

Praca opiera się na autorskim Modelu TAAki Maluch, który łączy komunikację bez przemocy (NVC), wartości pedagogiczne Jespera Juula oraz naukę rozpoznawania i regulowania emocji. Zamiast systemu kar i nagród stosowane są zasady wspierające odpowiedzialność, samodzielność i wewnętrzną motywację dziecka.

Grupy liczą maksymalnie 15 dzieci, a z każdą pracują dwie nauczycielki. Taka organizacja ma sprzyjać indywidualnemu podejściu, budowaniu relacji oraz towarzyszeniu dzieciom w codziennych sytuacjach, w tym podczas przeżywania trudnych emocji i rozwiązywania pierwszych konfliktów.

Lokalizacja, godziny i kontakt

Klub znajduje się na poznańskim Grunwaldzie, przy ul. Jugosłowiańskiej. Rodzice mogą skontaktować się telefonicznie lub mailowo.

• Adres: ul. Jugosłowiańska 67, 60-149 Poznań-Grunwald
• Telefon: 605 654 596
• E-mail: info@taakimaluch.pl
• WWW: www.taakimaluch.pl

Placówka działa przez pięć dni w tygodniu:

• Poniedziałek: 7:30-17:30
• Wtorek: 7:30-17:30
• Środa: 7:30-17:30
• Czwartek: 7:30-17:30
• Piątek: 7:30-17:30

Klub jest dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Nie określono jednak zakresu zastosowanych udogodnień.

Opłaty i wyżywienie

Koszty obejmują stałą opłatę miesięczną oraz dzienną stawkę żywieniową. Rodziny, z których do placówki uczęszcza rodzeństwo, mogą skorzystać ze zniżki.

• Opłata miesięczna: 1 223,00 zł miesięcznie
• Wyżywienie: 16,50 zł dziennie
• Zniżka dla rodzeństwa uczęszczającego do placówki: 5%

Dzienny charakter stawki za wyżywienie oznacza, że nie jest ona częścią podanej opłaty miesięcznej.

Codzienne zajęcia i program TAAka Głowa

W klubie codziennie realizowane są zajęcia w ramach autorskiego programu edukacyjno-rozwojowego TAAka Głowa. Jego celem jest rozwijanie naturalnej ciekawości oraz wspieranie rozwoju emocjonalnego i poznawczego. Dzieci są zapraszane do aktywności, ale nie zmusza się ich do udziału.

Program wykorzystuje między innymi:

• zabawy angażujące różne zmysły, także aktywności z materiałami, które mogą brudzić,
• naturalne i nieprzetworzone materiały, takie jak ziarna, mąka, kartony czy dary lasu,
• proste eksperymenty i poznawanie świata przez bezpośrednie doświadczenie,
• ćwiczenia motoryki małej oraz łagodne wprowadzanie dzieci w świat liczb i liter.

Każdy miesiąc ma odrębny temat przewodni. Wśród realizowanych obszarów znajdują się m.in. kosmos, bajki i legendy, zwierzęta, dom, kultura i sztuka, sport, planeta, ogród, człowiek oraz inżynieria. Program uzupełniają dni specjalne i aktywności z udziałem rodziców.

Podejście do emocji i samodzielności

Kadra korzysta z języka akceptacji i empatycznej komunikacji. Dzieci otrzymują wsparcie w nazywaniu emocji, pracy z oddechem i ciałem oraz spokojnym przechodzeniu przez złość lub smutek. W konfliktach między dziećmi opiekunowie skupiają się na potrzebach każdej ze stron i pomagają znaleźć rozwiązanie bez szukania winnego.

W codziennych czynnościach rozwijana jest również samodzielność. Ważną częścią współpracy jest regularna, oparta na wzajemnym szacunku komunikacja między kadrą a rodzicami.