Przedszkole w Gniewie

Publiczne przedszkole w Gniewie

Przedszkole w Gniewie jest publiczną, samodzielną placówką prowadzoną przez Gminę Gniew. W roku szkolnym 2024/2025 uczęszczało do niego 226 dzieci, w tym 119 dziewczynek. Dzieci były skupione w 11 oddziałach, a kadra obejmowała 20 nauczycieli. Dyrektorem przedszkola jest Marlena Nica.

To stosunkowo duża placówka wychowania przedszkolnego. Pracuje w niej wykwalifikowana kadra pedagogiczna, obejmująca nauczycieli wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego, a także osoby ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym oraz oligofrenopedagogów. Praca z dziećmi uwzględnia ich indywidualne tempo rozwoju i przygotowanie do rozpoczęcia nauki w szkole.

Lokalizacje i kontakt

Główna siedziba przedszkola mieści się przy ul. Stromej 1 w Gniewie. Placówka korzysta również z pomieszczeń w Szkole Podstawowej nr 1 przy ul. Gdańskiej 16.

• Adres głównej siedziby: ul. Stroma 1, 83-140 Gniew
• Druga lokalizacja: Szkoła Podstawowa nr 1, ul. Gdańska 16, Gniew
• Telefon: 58 535 22 00
• Faks: 58 535 22 00
• E-mail: przedszkole@gniew.pl
• Strona internetowa: przedszkolegniew.pl

Język angielski i pomoc specjalistyczna

W przedszkolu prowadzone jest nauczanie języka angielskiego. Dzieci mogą również korzystać ze wsparcia logopedy, a do pracy terapeutycznej przygotowano osobny gabinet.

• Język obcy: angielski

• Specjalista: logopeda

Sale i zaplecze dla dzieci

Przedszkole dysponuje przestrzenią przeznaczoną zarówno do codziennych zajęć, jak i do aktywności ruchowej oraz terapii. Sala zajęć jest przygotowana dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Do dyspozycji przedszkolaków pozostają także sala gimnastyczna i plac zabaw.

Zaplecze placówki obejmuje:

• salę zajęć dla dzieci w wieku 3–6 lat,
• salę gimnastyczną,
• gabinet logopedyczny,
• gabinet terapii,
• plac zabaw,
• łazienki i szatnie dla dzieci oraz personelu,
• pomieszczenie administracyjno-gospodarcze.

Podejście do wychowania przedszkolnego

Program codziennej pracy łączy rozwijanie samodzielności i poznawanie otoczenia z aktywnościami plastycznymi, muzycznymi, ruchowymi i scenicznymi. Dzieci mają przestrzeń do rysowania, malowania, śpiewania, tańca, zabawy i występów. Ważnym elementem jest także stopniowe przygotowywanie ich do obowiązków oraz osiągnięcia dojrzałości szkolnej.

Placówka podkreśla indywidualne podejście do dziecka, uwzględniające jego możliwości i tempo rozwoju. Opieka oraz zajęcia mają wspierać poznawanie siebie i otoczenia, rozwijanie potencjału, a także funkcjonowanie w grupie.